子弹射入沙土问题工程教育情境的营造 |
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引用本文: | 李海宝,任常愚.子弹射入沙土问题工程教育情境的营造[J].中国电力教育,2012(29):79-80. |
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作者姓名: | 李海宝 任常愚 |
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作者单位: | 黑龙江科技学院理学院;哈尔滨工程大学理学院 |
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基金项目: | 2011年黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目研究成果;黑龙江省教育科学“十二五”规划课题(课题编号:GBD1211055)的研究成果 |
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摘 要: | 在"大学物理"教学中,利用创设情境的方法,能提高学生的学习兴趣,并有助于学生能力培养。在面向电类专业的"大学物理"课堂教学中,以"子弹射入沙土问题"为例,通过营造工程教育情境,使讲授的例题或问题具有工程和实践色彩,在实现提高教学效果的同时,也实现了帮助学生树立工程和实践意识的目的。
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关 键 词: | 大学物理 子弹射入沙土问题 工程教育情境 课堂教学 |
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