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高校实验技术人员工匠精神培育的三重维度
作者姓名:唐衍军  李海洲  杨绍涛
摘    要:加强实验技术队伍建设是高校深化实践教学改革的客观要求.高校实验技术队伍建设应弘扬敬业乐业、精益求精的工匠精神理念,在工匠意识维度加强服务意识、合作意识与创新意识的培养,在工匠技能维度应掌握教学能力、科研能力及管理能力,在工匠素养方面要求具备敬业乐业、尽责奉献、精益求精精神.实验技术人员工匠精神培育的路径有:...

关 键 词:高校  实验技术人员  工匠精神  实践教学
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