创造教育 大学素质教育的核心 |
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引用本文: | 胡维定.创造教育 大学素质教育的核心[J].盐城工业专科学校学报,2001,14(4):77-79. |
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作者姓名: | 胡维定 |
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摘 要: | 对创造教育与素质教育的关系进行了探讨,认为创造教育能够培养起认知结构和人格结构中构成创造力所需的一切素质。提出素质教育应把创造力的培养作为核心,才能使人的本质得到真正发掘,以及展示人的社会价值。最后,对如何建立创新教学体系,从观念创新、教学过程创新、评价标准及模式创新、教师角色创新等方面进行了系统的论述。
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关 键 词: | 创造教育 素质教育 创新教学体系 核心 |
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