新工科背景下探索应用化学人才培养模式

在新工科背景下，高校的应用化学专业要适应国家标准化战略和产业高质量发展的需求，教育的关键是培养出高质量应用化学人才。以福建师范大学基于产教融合、协调创新的育人理念，同时以产业需求建专业，以技术发展定内容，以校内外资源创条件，以学生志趣变方法四位一体的培养模式为例，积极探索新工科背景下应用化学专业人才的培养模式，为高校应用化学人才培养提供新思路。