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汉语词类问题反思
引用本文:张望发. 汉语词类问题反思[J]. 广东工业大学高等工程教育研究, 2007, 7(1): 62-64
作者姓名:张望发
作者单位:枣庄学院中文系,山东枣庄277160
基金项目:本文是山东枣庄学院教改项目“现代汉语课程的可受性与实用性研究”的研究论文之一.
摘    要:汉语词类问题主要表现在以下三个方面:一是汉语词类划分的标准不一致,划分不彻底,有时很难对某个具体的词进行归类;二是语素、词、短语界限不清,界定标准操作性不强;三是对词语的语法特征认识不深刻,观点还没有统一起来,语法特征与词类的关系定位模糊不清。词类要走出现状,划分标准应该一致,词类的划界应具有较强的可操作性,语法特征尽可能解释整个词类。

关 键 词:汉语词类 划分 语法特征
文章编号:1671-623X(2007)01-0062-03
收稿时间:2006-10-30

Reflections on the Issues of Word-class in the Chinese Language
ZHANG Wang-fa. Reflections on the Issues of Word-class in the Chinese Language[J]. , 2007, 7(1): 62-64
Authors:ZHANG Wang-fa
Abstract:
Keywords:word-class   classification   grammatical features
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