国际贸易实务专业的“平台+方向”人才培养模式——以南通纺织职业技术学院为例 |
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引用本文: | 储玲.国际贸易实务专业的“平台+方向”人才培养模式——以南通纺织职业技术学院为例[J].南通纺织职业技术学院学报,2013,13(2):104-108,112. |
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作者姓名: | 储玲 |
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作者单位: | 南通纺织职业技术学院,南通,226007 |
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基金项目: | 南通纺织职业技术学院院级教改立项课题 |
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摘 要: | 在分析目前各高职院校国际贸易实务专业人才培养模式的基础上,提出了基于"三阶段,三融合"构建国际贸易实务专业"平台+方向"的人才培养模式,并通过构建双基课程体系、实践教学体系,共建校企合作实训基地,改革教学内容及教学方法,建设师资队伍等途径践行国际贸易实务专业人才培养方案。
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关 键 词: | 高职 国际贸易实务 人才培养模式 校企合作 |
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