| 论生命教育融入高校思想政治理论课教学--以《思想道德修养与法律基础》为例 |
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| 引用本文： | 尹铁燕.论生命教育融入高校思想政治理论课教学--以《思想道德修养与法律基础》为例[J].安徽电气工程职业技术学院学报,2014(4):107-110. |
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| 作者姓名： | 尹铁燕 |
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| 作者单位： | 贵州师范大学 马克思主义学院,贵州 贵阳,550001 |
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| 基金项目： | 贵州师范大学马克思主义学院欧阳恩良教授主持的教育部新世纪人才支持计划项目“20世纪上半叶马克思主义与非马克思主义的论战研究”阶段性成果。2014年教育部高校思想政治理论课教学改革“择优推广计划”“高校思想政治理论课微课教学探析” |
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| 摘 要： | 生命教育融入高校思想政治理论课教学有重要意义:有利于大学生形成正确的生命价值观,增强大学生的抗挫能力;有利于增强高校思想政治理论课的实效性;有利于加强校园文化建设,构建和谐校园。以《思想道德修养与法律基础》为例,生命教育融入高校思想政治理论课的教学内容设计如下:把生命教育融入理想信念教育和爱国主义教育中,引导大学生学会珍爱生命;把生命教育融入世界观、人生观和价值观教育中,引导大学生认识生命的价值;把生命教育融入道德教育中,引导大学生争做道德模范;把生命教育融入法制教育中,引导大学生增强法律意识;把生命教育融入择业和创业教育中,引导大学生积极践行生命价值。
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| 关 键 词： | 生命教育 高校思想政治理论课教学 教学内容设计 |
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