现代成人教育MOOC学习平台的设计与开发

本文通过自顶向下这一分析系统的方法,阐述了湖南商学院继续教育学院MOOC 学习平台的设计与开发过 程。整个系统就是通过对管理员、老师、学生三个权限的控制达到了管理线上的各种教学资源的目的。本学习平台的设计实 施为湖南商学院继续教育学院MOOC 网站的运行奠定了基础,并为其今后的开发推广提供良好的条件。