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崛起的K-12混合学习
引用本文:张渝江,张翼.崛起的K-12混合学习[J].中国信息技术教育,2012(7).
作者姓名:张渝江  张翼
作者单位:1. 重庆聚奎中学
2. 重庆江津中学
摘    要:编者按:海外学术对教育信息化关注深入,产生的新概念、新研究对国内的影响显著.栏目综合热点话题、研究报告进行介绍,文章提取内容精华概述报道.清晰的脉络助于理解,专业的解析开启思考.

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