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| 中英播音主持人才培养机制比较研究 | |
| 引用本文： | 金叶.中英播音主持人才培养机制比较研究[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2012(24):172-174. |
| 作者姓名： | 金叶 |
| 作者单位： | 浙江传媒学院播音主持艺术学院 浙江杭州310018 |
| 基金项目： | 浙江省教育科学2011年度规划研究课题“基于新媒体语境下中英播音主持人才培养机制的比较研究”(SCG153) |
| 摘 要： | 比较分析中英两国播音主持人才培养机制,在现有教育资源及培养体制下,对播音主持人才选拔储备模式、公共媒体素养积淀以及新媒体驾驭能力训练等方面提出改进建议,就相应课程体系、教学方法等提出改革思路,提升播音主持类学生的实践、创新能力和综合素养,实现播音主持人才培养机制与新媒体环境的有效对接. |
| 关 键 词： | 新媒体语境 播音主持人才培养机制 中英比较 |
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