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谈谈稚化教学在生物概念教学中的应用
引用本文:张皓帆.谈谈稚化教学在生物概念教学中的应用[J].硅谷,2009(19).
作者姓名:张皓帆
作者单位:河南省台前县教师进修学校,河南,濮阳,457632 
摘    要:利用稚化教学使抽象的生物学概念变成学生可感知的、便于理解的知识,有利于学生对生物学概念的掌握和灵活应用,对于整个生物学课程的学习起到非常重要作用。

关 键 词:生物学概念  稚化思维  稚化教学
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