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网络环境下高职应用写作教学新模式的探讨
引用本文:邓渊. 网络环境下高职应用写作教学新模式的探讨[J]. 南京工业职业技术学院学报, 2014, 14(3): 60-63
作者姓名:邓渊
作者单位:南京铁道职业技术学院社科部,江苏 南京,210031
基金项目:南京铁道职业技术学院2013年院级课题“网络环境下应用写作教学模式研究”
摘    要:针对高职学生的写作基础薄弱而应用文写作课时量有限的状况,探讨了以网络辅助下高职应用文写作教学模式,此教学模式以其资源的丰富性、形式的多样化、活动的交互性等特点优化了传统教学模式的诸多不足,有利于提升学生的综合素质。

关 键 词:网络环境  应用文写作  “多样化”教学  “自主性”学习  “交互性”教学

On the Instruction Model of Practical Writing in Web Environment
DENG Yuan. On the Instruction Model of Practical Writing in Web Environment[J]. Journal of Nanjing Institute of Industry Technology, 2014, 14(3): 60-63
Authors:DENG Yuan
Affiliation:DENG Yuan ( Nanjing Institute of Railway Technology, Nanjing 210031, China)
Abstract:This paper, aiming at the situation of low foundation in practical writing and limited teaching hours, discusses the web-assisted writing model, which, with its abundant resources, diverse forms and interaction, optimalizes the traditional writing and is favorable to promote the students' overall quality.
Keywords:web environment  practical writing  diverse instruction  autonomous learning  interactive learning
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