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| 教育学原理视阈下的大学生信息素质培养 | |
| 引用本文： | 袁博.教育学原理视阈下的大学生信息素质培养[J].中国信息界,2011(2):60-61. |
| 作者姓名： | 袁博 |
| 作者单位： | 西安文理学院文学院,陕西西安710061 |
| 摘 要： | 现代信息社会的学习能力主要是指通过现代信息网络渠道不断获取新知识、掌握新技能、接受新观念,不断完善自我,适应新要求的终身学习能力。本文阐述了目前高校大学生信息素质培养的现状,一些大学生信息素质不高的表现以及提高大学生信息素质的若干途径。 |
| 关 键 词： | 学习能力 信息素质 培养 |
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