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| 基于CDIO的"自动控制理论"工程教育研究和实践 | |
| 引用本文： | 赵磊,施云贵,郭一军.基于CDIO的"自动控制理论"工程教育研究和实践[J].中国电力教育,2013(29):53+67. |
| 作者姓名： | 赵磊 施云贵 郭一军 |
| 作者单位： | 黄山学院机电与信息工程学院 |
| 基金项目： | 本文系2011年安徽省省级质量工程项目"卓越工程师教育培养计划"(项目编号:2011289)、2012年安徽省省级质量工程项目"自动化专业综合改革试点"(项目编号:2012zy071)、2011年黄山学院校级质量工程项目(项目编号:2011JXYJ17)的研究成果 |
| 摘 要： | 针对"自动控制理论"课程在工程实践教学中的不足,运用CDIO教育理念对该课程的工程教育进行研究和实践,明确"自动控制理论"课程中学生的学习需求,重新设计教学模式,强化工程实践能力培养,考核方式采用多元化模式。解决了目前该课程工程教育面临的困难,调动了学生学习的积极性,提高了学生的工程实践能力和创新能力。 |
| 关 键 词： | 自动控制理论 工程教育 CDIO理念 |
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