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校企合作背景下环境工程专业本科毕业设计培养模式的探索与实践
引用本文:张凌,虎华,杨玉荣,冯彩霞,种瑞峰,李德亮.校企合作背景下环境工程专业本科毕业设计培养模式的探索与实践[J].广州化工,2022(10):213-214.
作者姓名:张凌  虎华  杨玉荣  冯彩霞  种瑞峰  李德亮
作者单位:1. 河南大学化学化工学院;2. 河南省开封生态环境监测中心;3. 河南晋开化工投资控股集团有限责任公司
基金项目:河南大学教学改革项目(No:HENUJXGG2019);
摘    要:毕业设计是人才培养的一项重要教学环节,是培养高素质创新型人才的有效途径。文章以河南大学环境工程专业为例,分析了毕业设计的现状和存在的问题,探索了校企合作提高毕业设计效果的措施,从而提高了学生的学习兴趣和学习效率,提升了学生的本科毕业设计质量,达到了提高教学质量之目的。同时,对学院化工工艺专业、应用化学专业起到了示范和辐射作用。

关 键 词:校企合作  毕业设计  探索与实践  环境工程专业
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