体育教师应具备良好的师德与情感品质 |
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引用本文: | 姜海蛟.体育教师应具备良好的师德与情感品质[J].中国科技博览,2012(10):198-198. |
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作者姓名: | 姜海蛟 |
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作者单位: | 西北民族大学体育学院,甘肃兰州,730124 |
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摘 要: | 我们认为教师素质是顺利完成教学任务、培养人所必须具有的身心的相对稳定的潜在的基本品质。其本质特点是指教师自身的质量,即教师身心发展的总水平,教师的情感因素和师德修养对教学的成败至关重要。体育教师应努力培养自身良好的情感品质和高尚的师德品质。在教学中以情感人、以情动人、以情育人,使学生在最佳的情感环境中更好地获取知识,掌握技能,接受教育
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关 键 词: | 体育教师 师德 情感品质 |
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