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小学数学空间观念的培养策略研究
引用本文:王丽颖.小学数学空间观念的培养策略研究[J].数码设计:surface,2021(3).
作者姓名:王丽颖
作者单位:秦皇岛市海港区杜庄学区王庄小学
摘    要:空间观念是小学数学课程标准中核心概念之一,在小学阶段,孩子的空间观念开始形成并发展,但在教学过程中发现,学生在学习几何时出现很多问题,本文探索有效培养小学生空间观念的方法与策略,为发展学生的空间观念提供有益参考。

关 键 词:小学数学  空间观念  教学策略
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