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| 工学结合培养模式下高职数学课程改革的几点思考 | |
| 引用本文： | 陶正娟.工学结合培养模式下高职数学课程改革的几点思考[J].广西轻工业,2009,25(11):174-175. |
| 作者姓名： | 陶正娟 |
| 作者单位： | 台州职业技术学院,浙江,台州,318000 |
| 摘 要： | 高等应用数学是工学结合培养模式下数学的新定位。高职数学在内容选取上要以"用"为标准,彰显专业特点,并将数学建模的思想方法融入课程内容,同时要加强数学软件教学提高高职生的计算能力。 |
| 关 键 词： | 工学结合 应用能力 数学软件 数学建模 |
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