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美术的有效教学浅谈
作者姓名:汪金根
作者单位:上海交通大学附属中学
摘    要:美术教育的目的是培养学生的美术素养和完善人格,是为了让学生能表达自己的情感和思想而学技能,通过多种教学方法去解决技能学习中的问题。美术课堂教学发生的变化,得到较为广泛的认可,认清了美术课程自身的价值。怎样的教学才是有效的?是高效、低效还是无效?能否更加有效?

关 键 词:美术教育  有效教学  技能学习  教学方法  课堂教学  学生  价值
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