构建校校合作平台促进教师专业发展 |
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引用本文: | 杨丽英.构建校校合作平台促进教师专业发展[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2013(4):174-175. |
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作者姓名: | 杨丽英 |
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作者单位: | 漳州城市职业学院 |
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基金项目: | 2010年福建省教育厅A类人文社科研究项目(JA10355S);2010年福建省教改综合试验项目 |
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摘 要: | 职前培养和职后培训是教师专业发展的必要途径,是教师专业成长的关键因素.高校是教师职前培养和职后培训主要力量,在中小学教师的专业发展过程中发挥着重要的作用.而教师的职后行动对自身的专业发展起着决定性作用.探索教师专业发展的有效途径.
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关 键 词: | 校校合作 人才共培 技术服务 专业发展 |
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