| 新沙小学:回归孩童视角的校园设计 |
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| 引用本文： | 谢菁,周子豪.新沙小学:回归孩童视角的校园设计[J].建筑学报,2021(3):35-41. |
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| 作者姓名： | 谢菁 周子豪 |
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| 作者单位： | 一十一建筑 深圳,518054 |
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| 摘 要： | 新沙小学的设计以“打开盒子”作为切入点,取消学校和城市之间的围挡,回归孩童的视角,以小学生的尺度和体验来考虑和解决校园设计中的各种问题,得到了“平台建筑和景观建筑”这一高密度校园建筑的新类型.
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| 关 键 词： | 孩子的空间 平台建筑 景观建筑 小学生尺度 城市界面 |
Xinsha Primary School: School Design Returning to Children'Perspectives |
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| XIE Jing,ZHOU Zihao.Xinsha Primary School: School Design Returning to Children'Perspectives[J].Architectural Journal,2021(3):35-41. |
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| Authors: | XIE Jing ZHOU Zihao |
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