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提高线上乡镇小学语文教学实效性的几点策略
作者姓名:许振梅
摘    要:
疫情及信息技术的发展,使线上教学逐渐成为当下教学常态。基层乡镇学校小学生语文线上学习的实效性成为目前亟待关注解决的问题。本文立足线上教学实践,依托《语文课程标准(2022年版)》教学理念,探讨提高线上乡镇小学语文教学实效性的策略。

关 键 词:线上教学  乡镇小学语文  教学策略
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