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理工高校大学生信息素养现状及提升策略研究——以南京邮电大学为例
引用本文:刘宇,周惠颖.理工高校大学生信息素养现状及提升策略研究——以南京邮电大学为例[J].中国信息技术教育,2011(11).
作者姓名:刘宇  周惠颖
作者单位:1. 南京邮电大学
2. 无锡职业技术学院教育技术中心
摘    要:针对理工高校大学生信息素养的特点,本文在对理工高校学生进行网络学习能力与信息素养的问卷调查与统计分析的基础上,详细地分析了他们在信息素养和信息需求等方面的特点,给出了提升理工高校大学生信息素养与网络学习能力的方案。

关 键 词:信息素养  网络学习能力  分层次培养  网络学习技术
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