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| 电气工程专业“电力系统分析”教学改革探索 | |
| 作者姓名： | 高嬿 张运波 张龙斌 |
| 作者单位： | 长春工程学院电气与信息学院 |
| 基金项目： | 吉林省教育科学“十二五”规划重点资助课题“应用型本科电气工程及其自动化专业‘卓越计划’实施的研究与实践”(课题编号:ZZ1210);吉林省教育科学“十二五”规划课题“应用型本科院校考研专业课分级教学模式及实施策略的研究与实践”(课题编号:GH12215)的研究成果 |
| 摘 要： | 根据应用型人才培养的特点,对电气工程及其自动化专业"电力系统分析"课程的教学模式、教学方法与教学手段进行改革与实践。在理论研究和实践探索的基础上,构建了"理论、实践、应用"三大模块的教学模式,将理论教学、课程设计、综合实验三者进行有机的结合,强化了人才培养质量,提高了学生的综合素质。 |
| 关 键 词： | 电气工程及其自动化 电力系统分析 课程改革 能力培养 |
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