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巧用多媒体,优化英语课堂教学
引用本文:姜英志,孙国伟.巧用多媒体,优化英语课堂教学[J].中国信息技术教育,2010(10):53-53.
作者姓名:姜英志  孙国伟
作者单位:山东省昌邑市卜庄镇夏店初级中学
摘    要:多媒体进入英语课堂,以发挥其特有的功能,逐渐实现课堂教学的大容量、高效率,为适应素质教育改革,起了不可估量的作用.多媒体辅助教学走进英语课堂中,为教学注入了新的生机与活力,为学生提供大量的语言现实情景,能激发学生学习兴趣,优化课堂教学,从而促进学生综合能力的提高.

关 键 词:多媒体辅助教学  课堂教学  英语  优化  学生综合能力  巧用  教育改革  学习兴趣
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