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| 独立学院大学英语分级教学模式理论与实践意义研究 | |
| 引用本文： | 黄晓玲.独立学院大学英语分级教学模式理论与实践意义研究[J].中国电力教育,2009(19). |
| 作者姓名： | 黄晓玲 |
| 作者单位： | 桂林电子科技大学信息科技学院,广西,桂林,541004 |
| 摘 要： | 基于独立学院大学英语的教学特点,探讨实施大学英语分级教学模式的理论基础和实践意义. |
| 关 键 词： | 分级教学 独立学院 大学英语 |
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