基于“学生为主,教师为辅”的单片机高职教学方法探索 |
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引用本文: | 叶俊明,文智江.基于“学生为主,教师为辅”的单片机高职教学方法探索[J].计算机光盘软件与应用,2012(17):245-246. |
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作者姓名: | 叶俊明 文智江 |
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作者单位: | 桂林电子科技大学北海职业技术学院;桂林电子科技大学电子工程与自动化学院 |
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摘 要: | 针对传统单片机课程教学中存在的问题,以及企业对高职高专学生提出的岗位要求,提出了以"学生为主、老师为辅"的,将启发式教学和项目教学法相结合的教学方法,并用于在高职高专单片机课程教学中的探索和应用实践。通过教学实践结果表明:启发式教学法使学生能够更好的理解课程中所使用到的理论基础,同时项目制作极大地激发了高职生的学习积极性,有效促进了单片机工程开发实践能力和创新精神的培养,整体教学质量得到很大改善。
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关 键 词: | 单片机 高职教育 项目教学 启发式教学 教学改革 |
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