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谈谈把课讲活的四要素
引用本文:李若仲.谈谈把课讲活的四要素[J].电气电子教学学报,1996(2).
作者姓名:李若仲
作者单位:空军导弹学院 陕西三原:713800
摘    要:讲课是教学内容、心理学、方法学和演讲艺术的有机结合,把课讲“活”是提高课堂教学质量的关键。笔者认为至关重要的是融、精、联、并四个要素。 (1)“融”就是对教学内容融会贯通,使教和学融为一体,这是把课讲“活”的首要条件。只有把教材内容和相关的参考资料融合贯穿在一起,才能讲解自如、处理得当,从根本上杜绝照本宣科。但对于像脉冲与数字电路这类实践性很强的课程,做好某些器件和电路的实验,并对实验结果进行理论性的总结和提炼,也是十分必要的。所以还应该应当将教材内容和实践经验融合在一起。

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