| 提高班的"通信原理"全英语教学 |
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| 引用本文： | 黄佳庆.提高班的"通信原理"全英语教学[J].电气电子教学学报,2009,31(5):104-105,110. |
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| 作者姓名： | 黄佳庆 |
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| 作者单位： | 华中科技大学,电子与信息工程系,湖北,武汉,430074 |
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| 基金项目： | 华中科技大学"教学质量工程"第三批教学研究项目资助 |
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| 摘 要： | ＂通信原理＂是通信、信息与电子类专业基础必修课。提高班的＂通信原理＂全英语教学对教师和学生提出了更高的要求,包括如何降低课程抽象性和非母语教学的壁垒效应、全英语与双语教学的博弈、启发式教学法在全英语教学中的实施等。本文总结多届提高班＂通信原理＂全英语授课经验和教训,对上述的问题进行探讨并提出对策,以与同行交流和共同提高。
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| 关 键 词： | 全英语教学 双语教学 通信原理课程 |
Issues and Solutions on Teaching Communication Principles in English for Advanced Class |
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| HUANG Jia-qing.Issues and Solutions on Teaching Communication Principles in English for Advanced Class[J].Journal of Electrical & Electronic Engineering Education,2009,31(5):104-105,110. |
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| Authors: | HUANG Jia-qing |
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