|
|||||
|
|
| 培养学生工程应用能力的实践教学改革 | |
| 引用本文： | 李震梅,魏佩瑜,董传岱,白明.培养学生工程应用能力的实践教学改革[J].电气电子教学学报,2014(3):99-101. |
| 作者姓名： | 李震梅 魏佩瑜 董传岱 白明 |
| 作者单位： | 山东理工大学电气与电子工程学院,山东淄博255049 |
| 基金项目： | 山东省教学研究课题（项目编号：2012259） |
| 摘 要： | 本文以我校电气信息类专业基础系列课程建设为例,介绍培养学生工程应用能力的实践教学改革的思路与实施过程,提出"4-3-2-4"实践教学改革模式。我们创建了基础扎实的电气信息类专业基础系列课程实践的四个平台,提出三个转变的实验教学思路,坚持硬件实验和软件仿真两条主线、确立了四个层次的实验教学方法,提高了学生实践能力和创新素质。 |
| 关 键 词： | 实验教学 工程应用 EDA |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |