| 新工科电子技术实践教学模式探索与实践 |
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| 引用本文： | 荣海林,徐向华,姚福安.新工科电子技术实践教学模式探索与实践[J].电气电子教学学报,2021,43(1):117-120. |
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| 作者姓名： | 荣海林 徐向华 姚福安 |
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| 作者单位： | 山东大学 控制科学与工程学院,山东 济南250061 |
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| 基金项目： | 山东大学2019实验室建设与管理研究项目"加强创客文化建设、提升实验室安全开放共享质量",重点项目,;山东大学2019年教育教学改革研究项目"新工科背景下的数字电子技术实验课程改革", |
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| 摘 要： | 新工科下电子技术学科的快速发展,要求高校培养的专业人才应具有对所学知识的应用和创新能力.传统的电子技术实践教学模式已不能满足对创新型人才培养的需求,为此,本文提出了电子技术实践教学的"层次化、递进式"新框架,由课内基础实验扩展到电子技术实践实训,最后让学生结合全国大学生电子设计竞赛得到锻炼.实践表明,该教学模式充分激发了学生的学习热情,使学生由被动学习转变为主动学习,由"要我学"转变为"我要学",学生培养质量得到显著提升.
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| 关 键 词： | 电子技术实践教学 层次化递进式 全国大学生电子设计竞赛 |
Exploration and Practice of Electronic Technology Practice Teaching in New Engineering |
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| RONG Hai-lin,XU Xiang-hua,YAO Fu-an.Exploration and Practice of Electronic Technology Practice Teaching in New Engineering[J].Journal of Electrical & Electronic Engineering Education,2021,43(1):117-120. |
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| Authors: | RONG Hai-lin XU Xiang-hua YAO Fu-an |
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