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高职视觉传达设计专业校企合作 人才培养模式实施路径研究
引用本文:周书林.高职视觉传达设计专业校企合作 人才培养模式实施路径研究[J].国外电子元器件,2019,0(4):83-85.
作者姓名:周书林
摘    要:加强校企深度合作是提高学校人才培养与企业要求无缝对接的有效方式。 高职院校视觉传达设计专业培养 的是能适应区域性文化事业与文化产业发展需求的、一专多能的应用型设计人才,目前存在合作模式传统陈旧、产教脱节 严重、人才培养质量评价不全面等诸多诟病。 高职院校应深化校企合作,与产业深度融合,通过搭建人才培养共享平台、创 新专业教学模式、共同打造混编型双师教学团队、实施“四位一体”毕业设计创作新模式等途径,积极探索并实施“产教互 动,协同育人”人才培养新模式,以培养出符合区域性文化事业与文化产业发展需求的高技能设计人才。

关 键 词:视觉传达设计专业  人才培养模式  产教融合  实施路径
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