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公民科学素质:要义、测度与几点思考
引用本文:郭传杰,褚建勋,汤书昆,李宪奇.公民科学素质:要义、测度与几点思考[J].科普研究,2008,3(2):26-33.
作者姓名:郭传杰  褚建勋  汤书昆  李宪奇
作者单位:中国科学技术大学科学传播研究与发展中心,合肥,230026
基金项目:中国科协委托课题 , 教育部"985工程"二期科技史与科技文明创新基地配套资助项目 , 中国科学院创新三期规划战略局委托科学传播专项课题
摘    要:本文梳理了国内外公民科学素质的理论体系,对其概念要义进行综合比较;存此基础上重点探讨了我国公民科学素质测度存在的问题和需讨论的测度方案,并结合相关政策实施提出了几点战略上的思考.

关 键 词:公民科学素质  测度指标  战略政策
文章编号:1673-8357(2008)02-0026-8
收稿时间:3/1/2008 12:00:00 AM
修稿时间:2008年3月1日

Civic Scientific Literacy:Concepts,Measurements and Problems
Guo Chuanjie,Chu Jianxun,Tang Shukun and Li Xianqi.Civic Scientific Literacy:Concepts,Measurements and Problems[J].Science Popularization,2008,3(2):26-33.
Authors:Guo Chuanjie  Chu Jianxun  Tang Shukun and Li Xianqi
Institution:Guo Chuanjie  Chu Jianxun  Tang Shukun  Li Xianqi
Abstract:This paper analyzes some theories and key concepts of the civic scientific literacy, and discusses the problems and the programs in its measurements. Furthermore, in the end of this paper, some strategic policies are mentioned to improve the civic scientific literacy.
Keywords:civic scientific literacy  index of measurement  strategic policy
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