儿童科普读物中的趣味研究——以 《第一次发现》 透视眼系列第一辑图书③为例

本研究主要从趣味在词典中的含义出发，结合作品阅读给出趣味的操作性定义，借助文本细读与内容分 析，记录分析《第一次发现》透视眼系列中的趣味，并从该作品中总结出趣味特征与做法。通过本研究我们发 现： （1） 《第一次发现》中的趣味点主要由图片呈现方式类趣味点、图片内容类趣味点、图片内容形式二者结 合类趣味点构成，每一种趣味点又有多种表现形式。其中图片呈现方式类趣味又包含超大图、超长图、细节图、 显隐图等趣味呈现方式，图片内容类趣味点又包括单个的科学内容趣味点、场景类趣味点，图片内容形式类趣味 点主要有场景转换类、过程体验类趣味点等等。（2） 本研究中的三类趣味（常态型、获取注意力型、引发兴趣 型） 中，引发兴趣型趣味占比例最大，达到80%，表现形式也更为丰富多样。