我国科技辅导员的现状及其职业发展路径研究 |
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引用本文: | 张彩霞,袁辉.我国科技辅导员的现状及其职业发展路径研究[J].科普研究,2016,11(4):45-52,62. |
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作者姓名: | 张彩霞 袁辉 |
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作者单位: | 中国科学技术馆;中国科学技术馆 |
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摘 要: | 本文以科技馆专业委员会2015年《全国科技馆辅导员职业现状》调查为依托,通过对现有辅导员的年龄结构、专业背景、职称情况、收入状况、在职培训以及职业内容等指标的数据分析,得出目前科技辅导员职业存在人员结构不合理、职业定位不明晰、职业晋升渠道不畅通、在职培训缺乏系统化和提升性等问题,并重点从科技辅导员职业发展路径的角度,围绕职业定位、职业发展阶梯和辅助机制三方面进行整合和梳理。
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关 键 词: | 科技辅导员 职业发展路径, 职业定位, 发展阶梯, 辅助机制 |
On a Research on the Present Status and Career Development Path of
Science Instructors in Science Centers in China |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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