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| 抖音热门科普短视频的传播力探析 | |
| 引用本文： | 金心怡,王国燕.抖音热门科普短视频的传播力探析[J].科普研究,2021,16(1):15-23. |
| 作者姓名： | 金心怡 王国燕 |
| 作者单位： | 苏州大学传媒学院,苏州 215123;苏州大学传媒学院,苏州 215123 |
| 摘 要： | 随着网络信息技术的不断发展,公众获取科学知识的渠道和手段也相应改变,以抖音为代表的短视频平台正逐步成为科普的又一重要途径.在抖音平台上,不同科普短视频的传播效果之间存在巨大差异,创新地引入"传播力"这一概念,作为衡量科普短视频传播效果的指标,运用熵权法对抖音科普短视频的传播力进行量化,以抖音平台上2019年11月1日至2020年2月1日传播力在前100名的科普短视频为研究对象,从传播主体、传播内容、呈现形式等方面入手,探究高传播力短视频的共性特征,结合具体案例进行深入分析,并对生产和传播科普短视频提出几点建议:输出适应平台特征的优质科普内容,打造人格化的科普账号,鼓励用户深度参与等. |
| 关 键 词： | 抖音 短视频 科学传播 传播力 内容分析 |
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