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| 翻转课堂在C语言中的教学研究与探索 | |
| 引用本文： | 马巧梅.翻转课堂在C语言中的教学研究与探索[J].无线互联科技,2018(20):84-85. |
| 作者姓名： | 马巧梅 |
| 作者单位： | 1.宝鸡文理学院计算机科学系721016; |
| 基金项目： | 国家青年科学基金资助项目；项目编号:61402015；陕西省教育厅科学研究计划基金资助项目；项目编号:14JK1047；16JK1048；宝鸡文理学院重点项目；项目编号:ZK11177；宝鸡文理学院第十三批校级本科生教育教学改革研究项目；项目编号:18JGYB58；18JGYB57 |
| 摘 要： | 为了培养软件技术的实践型人才,树立以学生为本的教学理念,文章创新了"C语言程序设计"课程的教学模式,采用了翻转课堂的实践教学模式,改进了现有的教学方法,激励学生主动学习该门课程,提高学生的实践技术能力。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 C语言 教学方法 |
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