基于“项目教学法”的《电子产品制作工艺》课程改革探索

为了解决“电子产品制作工艺”存在教学内容和教学方式陈旧、工艺落后、教师难教、学生难学和教学效果不好等问题，提出了基于“项目教学法”的课程设计理念，发散思维在“电子产品制作工艺”课程教学中的运用与实践方法，基于“项目教学法”的任务驱动式课程设计理念等教学改革思路，旨在提高学生专业技能水平。