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加强基本工艺原理和实践环节训练提高钢铁冶金学教学效果
引用本文:王新华,于会香.加强基本工艺原理和实践环节训练提高钢铁冶金学教学效果[J].中国冶金教育,2010(6):49-50.
作者姓名:王新华  于会香
作者单位:北京科技大学,北京100083
摘    要:近年来,随着专业门类调整和课程改革,钢铁冶金专业课的教学时数大幅度减少,为了提高冶金工程专业学生的培养质量,北京科技大学在其优势学科"钢铁冶金"课程教学中进行了如下探索:强调对钢铁冶金基本工艺原理的学习;结合钢铁冶金领域重要科技进展进行课程教学;加强实践环节教学等。教学质量有显著提高,取得了较好的效果。

关 键 词:本科教育  课程教学  教学效果  工艺原理  实践环节

Strengthen Practice Training and Basic Process Principle,Improving Teaching Effect of Steel Metallurgical Course
Abstract:
Keywords:
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