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| 关于中小学教学评价的思考 | |
| 引用本文： | 于乐颂,张德宝,孙华丽.关于中小学教学评价的思考[J].中国冶金教育,2003(3):76-78. |
| 作者姓名： | 于乐颂 张德宝 孙华丽 |
| 作者单位： | 山东省寿光市教育局，寿光市圣城街道第一初中 |
| 摘 要： | 教学评价是指依据一定的客观标准，对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。它以参与教学活动的教师、学生、教学目标、内容、方法、教学设备、场地和时间等因素的有机组合的过程和结果为评价对象，是对教学工作的整体功能所作的评价。 |
| 关 键 词： | 教学评价 诊断性评价 相对性评价 绝对性评价 中小学教学 |
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