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| 幼儿创造思维和能力的培养 | |
| 作者姓名： | 徐惠萍 |
| 作者单位： | 江苏省昆山陆家好孩子幼儿园 |
| 摘 要： | 现代化教育的全面发展要求充分挖掘和培养幼儿的创造思维和能力,陶行知先生早在在1943年发表的<创造宣言>一文中就写到:"处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人",强调要最大限度的解放幼儿的创造力.他认为要培养创造力,就必须把小孩子的头脑、双手、眼睛、嘴、空间、时间都解放出来,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育.陶行知先生的这一创造教育理论在当今实施以创新精神与实践能力为重点的素质教育中仍有很高的借鉴价值.那么如何来培养幼儿的创造性思维呢?笔者在结合陶行知先生创造教育理论的基础上,从如下四个方面进行了一定的探索和研究. |
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