问题教学法在《中国近现代史纲要》教学中的运用研究 |
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引用本文: | 卢诚.问题教学法在《中国近现代史纲要》教学中的运用研究[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(5). |
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作者姓名: | 卢诚 |
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作者单位: | 广东石油化工学院,广东茂名,525000 |
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摘 要: | "纲要"问题教学法,以问题为主线,以释疑为过程,以思考为意义,以学生的发展为目标,将"纲要"课的抽象历史与问题的提出、分析、解决相结合,从而实现学生时"纲要"的自主学习.使学生从单纯的接受性学习转化成自主性学习,这是今后"纲要"问题教学进一步深入的方向.
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关 键 词: | 问题教学法 纲要 运用 |
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