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| 开展物理家庭小实验辅助课堂教学 | |
| 引用本文： | 谭良灿.开展物理家庭小实验辅助课堂教学[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(3). |
| 作者姓名： | 谭良灿 |
| 作者单位： | 湖北恩施市屯堡中学 |
| 摘 要： | 初中物理新教材较好地利用了初中生好动善思的心理发展特点,安排了许多简单易行的小实验、小制作,为学生动手、动脑提供条件,是课堂教学的一个重要补充.学生在家庭里利用身边常见的瓶瓶罐罐、废物废料,自己动手所做的一些简单的物理家庭小实验.是课堂教学的补充和延伸,是物理教学中的重要组成部分,具有演示实验、分组实验所不能替代的作用.它作为一种新的实验形式,为学生提供了大量动手的机会,弥补了课堂教学的不足.对于培养学生的动手、动脑能力,开发学生的思维,激发学生的兴趣,提高学生的素质等方面,都有着十分重要的意义. |
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