广东药学院食品专业分析化学实验“一体化、三层次”的教学新模式的构建 |
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引用本文: | 徐丽.广东药学院食品专业分析化学实验“一体化、三层次”的教学新模式的构建[J].广东化工,2014(8):178+182-178,182. |
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作者姓名: | 徐丽 |
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作者单位: | 广东药学院医药化工学院,广东·中山528458 |
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摘 要: | 鉴于目前广东药学院全院的分析化学实验课教学没有专业区别,我们以食品专业的分析化学实验改革为切入点,构建"一体化、三层次"的实验教学新模式。有利于培养学生科研实践能力和创新能力,提高学生的竞争力,提高社会适应度;有利于驱动人才培养模式的根本转变,深化教学改革。
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关 键 词: | 分析化学实验 教学模式 课程改革 |
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