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广东药学院食品专业分析化学实验“一体化、三层次”的教学新模式的构建
引用本文:徐丽.广东药学院食品专业分析化学实验“一体化、三层次”的教学新模式的构建[J].广东化工,2014(8):178+182-178,182.
作者姓名:徐丽
作者单位:广东药学院医药化工学院,广东·中山528458
摘    要:鉴于目前广东药学院全院的分析化学实验课教学没有专业区别,我们以食品专业的分析化学实验改革为切入点,构建"一体化、三层次"的实验教学新模式。有利于培养学生科研实践能力和创新能力,提高学生的竞争力,提高社会适应度;有利于驱动人才培养模式的根本转变,深化教学改革。

关 键 词:分析化学实验  教学模式  课程改革
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