混合式教学在实践教学中的应用和优势——以应用化学和药物制剂专业为例

在"互联网+"时代背景下,混合式教学能力成为教改工作中的重要内容。本文主要从信息化教学能力的提升与原因分析着手,以应用化学和药物制剂专业为对照,评价混合式教学的优势,为教师提出建议,最终促使应用型高校教师拥有较强的信息化教学能力,进而贴合新时代混合式教学理念,为高校大学生打造良好的信息化学习环境,实现应用型人才的最优化培养。