化工原理实验线上线下混合教学的实践研究 |
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引用本文: | 车黎明,苏玉忠,陈学云,肖宗源,李 薇.化工原理实验线上线下混合教学的实践研究[J].化工高等教育,2022(2):137-141. |
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作者姓名: | 车黎明 苏玉忠 陈学云 肖宗源 李 薇 |
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作者单位: | 厦门大学 化学化工学院 化学工程与生物工程系 |
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摘 要: | 为了解决传统实验教学中存在的问题,厦门大学进行了化工原理实验线上线下混合教学实践。在线上线下混合教学模式下,学生在课前通过观看教学视频预习实验,并以预习演示文稿代替手写预习报告;课堂教学以“学生汇报+讨论+教师点评”的方式代替教师讲授。问卷调查结果表明,线上线下混合教学显著增加了学生的预习时长,改善了预习效果,活跃了课堂气氛,有利于锻炼学生的自学能力和团队协作能力,对国内其他高等院校化工原理实验的教学改革具有一定的参考价值。
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关 键 词: | 化工原理实验 线上教学 线下教学 |
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