| 工程教育认证理念与高等教育评估 |
| |
| 引用本文： | 周锡堂.工程教育认证理念与高等教育评估[J].化工高等教育,2015(3):18-21. |
| |
| 作者姓名： | 周锡堂 |
| |
| 作者单位： | 广东石油化工学院教学质量监督与评估中心 |
| |
| 摘 要： | 以产出为引导、以学生为中心、以持续改进为目标的工程教育认证理念,对传统的高等教育及其评估来说,是一种挑战和颠覆。通过分析和论证,笔者认为将工程教育认证理念引入高等教育评估,将极大地提高教育评估的社会认可度,使教育评估真正成为提高我国高等教育绩效的有效手段。
|
| 关 键 词： | 工程教育 专业认证 理念 教育评估 |
Philosophy of Engineering Education Accreditation and Evaluation of Higher Education |
| |
| Zhou Xitang.Philosophy of Engineering Education Accreditation and Evaluation of Higher Education[J].Higher Education in Chemical Engineering,2015(3):18-21. |
| |
| Authors: | Zhou Xitang |
| |
| Affiliation: | Zhou Xitang; |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
