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项目化教学在高职《精细化工生产技术》课程中的实践
引用本文:廖明佳,揭芳芳,贺小兰,乔雷.项目化教学在高职《精细化工生产技术》课程中的实践[J].现代涂料与涂装,2014(12):159-161.
作者姓名:廖明佳  揭芳芳  贺小兰  乔雷
作者单位:重庆化工职业学院;重庆市环境科学研究院
基金项目:重庆市高等教育教学改革研究课题“高职精细化学品生产技术课程改革与实践(课题编号:1203215)”的研究成果之一;重庆化工职业学院重点课题(项目编号:2011-KT01)的研究成果之一;重庆市教委科学技术研究项目资助(项目号:KJ133801)的研究成果之一
摘    要:当前我国高职课程改革的主要方向是项目化教学。项目化教学是一种多元化的教学方法,它强调学生的自主学习能力与学习成果应用的相结合。本文介绍了高职《精细化工生产技术》课程项目化教学实施的总体思路,并以液体洗涤剂的配制及洗涤效果测定为例介绍了以项目化教学的具体实施方法,为项目化改革的深入开展提供应用调研实例。

关 键 词:高职教育  项目化教学  化工
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