药学本科生《药物化学》教学新模式的探索与实践

应对培养药学创新人才需求,本文对药学本科生《药物化学》教学新模式进行了探索与实践。通过激发学习兴趣,强化基础知识,突出重点药物,关注前沿知识使完善药学本科生知识结构,拓宽知识面和学术视野。通过基于结构的治疗评估、化学软件应用、综述撰写、开展科研小课题提高药物实践应用能力和科研创新能力。