高职《检测仪表》课程教学改革中的“4个融合” |
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引用本文: | 曾春霞.高职《检测仪表》课程教学改革中的“4个融合”[J].化工时刊,2012,26(9):64-65. |
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作者姓名: | 曾春霞 |
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作者单位: | 湖南化工职业技术学院自动化系 湖南株洲412004 |
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摘 要: | 结合高职生产过程自动化技术专业的特点,提出在《检测仪表》课程中实现传统教学与创新教学相融合、课程内容与技能竞赛相融合、课程内容与毕业设计相融合及课程教学与工作实践相融合,有效深化教学内容、丰富教学手段、拓展学生的综合能力,提高教学效果。
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关 键 词: | 检测仪表 教学改革 4个融合 |
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